Antología de cuentos realistas y fantásticos, pero sorprendentes encualquier caso, inspirados por los dinosaurios Areas de conocimiento relacionadas: Conocimiento del medio natural,social y cultural, educación medioambiental, comunicación y uso de lalengua. Tabla de contenidos Resumen: El famoso cuento de Monterroso sirve como punto de partida ycomo hilo conductor a esta antología de cuentos inspirada endinosaurios. Cada uno de los relatos tiene, sin embargo, entidadpropia. El humor, el sinsentido, la ternura y un gran cariño y respeto hacia los antiguos pobladores de la tierra, impactan continuamente al lector y lo hacen reflexionar sobre el sentido de la vida. Eldestino, la muerte, las ilusiones, el amor, el odio, el deber, ladeshumanización de nuestra especie, etc... se nos ofrecen en uncontexto sorprendente habitado por estas criaturas extraordinarias yletales que tanto interés despiertan en niños y adultos. Es uno de esos libros capaz de sorprender al lector en cada página.Los relatos, construidos (en general) sobre situaciones realistas yreconocibles, giran sobre sí mismos hasta culminar en un desenlacesorprendente, absurdo y, en la mayoría de los casos, genial. -

New Perspectives on James Joyce Ignatius Loyola, make haste to help me! gathers a selection of papers delivered at the 20th Conference of the James Joyce Spanish Society. The book includes studies on relevant issues still raised by Joyce’s work, such as Joyce’s handling of time and memory, Joyce and the Jesuits, Joyce and literary connections, Joyce in translation, new eco-critical readings of Joyce’s work, Joyce in the light of textual linguistics or how to render Joyce more accessible.

EJERCITOS. CUERPOS ARMADAS.

El término innovación es un concepto de actualidad que aparece referenciado en multitud de contextos empresariales y científicos. Sin embargo, la ambigüedad con la que se acomete su significado hace necesario abordar la dinámica de la innovación desde los conceptos básicos y sus principales teorías y supuestos de partida. Por ello, el lector podría encontrar en esta obra las principales definiciones del término, los modelos explicativos del hecho innovador, la referencia a los distintos tipos de innovación, así como una visión de la situación de la innovación en España. Todo ello aporta un buen marco de referencia para aquellos que quieran acercarse al estudio de la disciplina de la innovación desde un punto de vista práctico y académico.

En este libro se presenta una clasificación conductual (aprender, emocionarse, motivar, atender, percibir, hablar, pensar y recordar) y se explican las relaciones existentes entre esas conductas y la manera en que pueden ser abordadas a partir de un número pequeño de procesos psicológicos básicos. Esta obra tiene como objetivo que el lector (tanto estudiante de Psicología como interesado en la misma) trabaje con una definición de conducta que se ajuste a la que utilizan los que la consideran objeto de estudio propio de la Psicología; que se use una clasificación que dé cuenta de los diferentes procesos psicológicos básicos; que se consideren efectivamente procesos, no cosas; y que se estudien en función de la experiencia del sujeto con el medio.